SECI, Ba and Leadership: a Unified Model of Dynamic Knowledge Creation
by Nonaka Ikujiro, Toyama Ryoko and Konno Noboru.
知識的交流,或許可說是知識之所以為知識的價值關鍵吧!
從文章中提到的知識創新流程中,強調著從知識場域Ba開始,經由SECI內隱與顯性知識的轉換,並藉由知識資產的評估,來調整Ba與SECI之間的相依性。知識的創造,若沒有透過知識的交流,不被其他人所知地存在著,不僅是失去這知識本身所俱有的價值,自然也失去它衍生其他知識的附加價值。從這樣的觀點看來,知識管理真是頗具哲學意味,除了外顯的知識量,背後的運轉或許才是真正耐人尋味的地方?!
2008-06-27
知識管理研究_第十四週課程心得(2008.05.28)
標籤:
[962課程] 知識管理研究,
GLIS
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